《了凡四訓(xùn)》由立命之學(xué)、改過之法、積善之方和謙德之效四部分組成，體現(xiàn)了袁了凡的大智慧，我很幸運(yùn)拜讀了此書。該書通過具體事例深入淺出地講述很多做人、做事的道理。作為一名醫(yī)者，在讀書時(shí)想起了自己的經(jīng)歷和心路歷程，感觸良多。

　　與大多數(shù)職業(yè)相比，我經(jīng)常慶幸選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榫人婪鰝墓ぷ鞑粌H保證了患者的健康，還維護(hù)了患者的尊嚴(yán)。記得有一天，一位智力不健全、表情木訥的患者在其母親的陪同下來院就診，由于患者無法配合檢查，他的母親便大聲地呵斥他配合檢查。我發(fā)現(xiàn)后立即阻止了她，并軟言輕慰，一點(diǎn)點(diǎn)為患者悉心指導(dǎo)，他的情緒穩(wěn)定了，也配合了檢查和治療，他母親局促不安地說：“孩子不聽話，太不好意思了，麻煩您了?！蔽页聊艘粫?huì)兒，說道：“孩子是自己的，而且孩子肯定也不愿意是這個(gè)樣子，你這個(gè)年齡還能護(hù)你的孩子幾十年？孩子本身情況已經(jīng)不容易了，如果最親近的人也看不起他，他的人生是不是就太不幸了，一輩子不過短短幾十年，我們要好好待他?！边@位母親眼含淚光，激動(dòng)地說：“沒想到，您這么理解我，我特別怕別人瞧不起、怕別人異樣的眼光看待自己的孩子，以后一定要好好對(duì)待孩子……”

　　常懷敬畏之心，勤行修德之事，早就是我心中的戒尺。醫(yī)療無小事，我經(jīng)常想，如果生病的人是我會(huì)怎么樣？我會(huì)希望有人能夠?yàn)槲医饣?，在我恐懼時(shí)給予勇氣，在我無助時(shí)給予力量。在我看來，從患者的角度來說，就診感受無非就是三件事：能不能看明白病、等待時(shí)間長(zhǎng)不長(zhǎng)和醫(yī)生的態(tài)度好不好。于我而言，能不能看明白病是技術(shù)問題，經(jīng)過在醫(yī)大的進(jìn)修、自己的學(xué)習(xí)和同事們的幫助，我自信只要認(rèn)真絕對(duì)可以應(yīng)付得來，不會(huì)的我可以隨時(shí)請(qǐng)教科室的同事們。等待時(shí)間長(zhǎng)不長(zhǎng)的問題，讓我在長(zhǎng)期的工作中摸索出了規(guī)律，如果需要等待較長(zhǎng)時(shí)間，就早一點(diǎn)把情況和患者說清楚，盡量分流就診高峰時(shí)的患者量，為他們提供等待時(shí)間短的時(shí)間段，預(yù)留出不便行動(dòng)的老弱病殘和居住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村患者的就診時(shí)間段，如果人多引起焦躁、混亂的情況，我會(huì)及時(shí)引導(dǎo)，安撫患者的情緒，一視同仁。對(duì)患者態(tài)度平和更是我一直的追求。平穩(wěn)、有秩序、得到認(rèn)可的工作會(huì)給我?guī)沓删透屑靶腋８小?/p>

　　做一行愛一行，并不是一件很容易的事，尤其是對(duì)一個(gè)最基層、最前沿的一線醫(yī)務(wù)人員來說，每天面對(duì)形形色色的患者，永遠(yuǎn)保持平和的心態(tài)并不容易。我在多年的工作中也總結(jié)了很多處理問題的方法，我已記不得曾得到過多少患者的認(rèn)可！這個(gè)職業(yè)，這份工作，雖然累，但是我很快樂。

　?。ù宋臉s獲院工會(huì)第十一屆職工讀書月活動(dòng)《了凡四訓(xùn)》征文三等獎(jiǎng)）