今夜，窗外微雨，調(diào)皮的孩子終于睡著，我腦中卻一直閃著兒子53分的數(shù)學(xué)卷，久久無法入睡。索性披衣而起，擰開床頭的臺(tái)燈，拿起床邊那本一直想讀的《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》翻看起來。

　　沒想到，一讀起來我竟欲罷不能，這本書仿佛為我打開一扇門，一扇如何教育孩子學(xué)習(xí)的門。

　　書中有一主題是《腹有詩書氣自華》，分別從為何學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)深入解讀了習(xí)近平總書記的“勸學(xué)”思想，讓我受益匪淺。

　　古人云：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃。識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠?！笔钦f才華是箭鏃，箭鏃很尖銳又有鋒芒，大家很容易看到它的力量，但一個(gè)箭終究能夠射多遠(yuǎn)，不僅取決于箭，更取決于弓的強(qiáng)度，只有挽得一張強(qiáng)弓，箭才能夠射的更遠(yuǎn)?！叭朔巧摺保覀儜?yīng)該努力學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，做一塊高效能的蓄電池，不斷充電，持續(xù)釋放能量。

　　那么，應(yīng)該學(xué)什么？我們要讀經(jīng)典，因?yàn)榻?jīng)典是歷史的選擇、時(shí)間的積淀、大眾的典范，是解讀、理解社會(huì)萬象的一把鑰匙。我們要篤學(xué)，卻不能獨(dú)學(xué)，以免成為井底之蛙、故步自封、夜郎自大。益者三友：友直、友諒、友多聞。我們要廣交朋友，和正直的人交朋友，和誠信的人交朋友，和見多識(shí)廣的人交朋友，這樣我們才能有更高的眼界和心胸，不斷學(xué)習(xí)、不斷成長。

　　《禮記》云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！标U明了學(xué)習(xí)的五個(gè)階段：廣泛學(xué)習(xí)；仔細(xì)詢問；努力思考；清楚分辨；忠誠實(shí)踐。這五個(gè)層次彼此遞進(jìn)，最終落于“篤行”。道不可坐論，德不能空談。只有自覺行動(dòng)，勇于實(shí)踐，才能知行合一，學(xué)用結(jié)合。才能不辜負(fù)自己，不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代，才能造福社會(huì)。

　　我要好好跟孩子聊一聊這本《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》，好好談一談，以后我們應(yīng)該如何共同學(xué)習(xí)。“腹有詩書氣自華”，希望將來的我們都能成為有氣質(zhì)的人。

　?。ù宋臉s獲院工會(huì)第十一屆職工讀書月活動(dòng)《平“語”近人》征文三等獎(jiǎng)）