我院一年一度的讀書月活動又如期到來，讓我增添了一份閱讀的寧靜。非常感謝院工會在關心員工物質(zhì)生活的同時，又提供了精神“食糧”——《弟子規(guī)》。初看此書，以為是兒童啟蒙讀物，淺顯易懂，通讀全書，方知圣賢智慧光輝奪目;三讀此書，找到了精神家園，提升了心靈品質(zhì)。

　　一、《弟子規(guī)》如律條，引導并規(guī)范我的行為。

　　“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”就是要我們熱愛所有人，因為我們生活在一片藍天下，享受著相同的雨露陽光。“入則孝，出則悌?！痹诩倚⒕锤改福鲩T也要如對待兄長一樣有愛，真心與人相處?！笆轮T父，如事父，事諸兄，如事兄。”對待別人的父輩，要如同對待自己的父親一般孝順恭敬;對待別人的兄長，如同對待自己的兄長一樣友愛尊敬。我們被譽為“白衣天使”，是山城百姓生命的守護者，我們要用真心去呵護每一個生命，去關愛每一個需要我們幫助的人?！凹河心?，勿自私，人所能，勿輕訾?！弊o士工作中要真心去關愛每一位病患，愛身邊的人要像愛自己一樣，只有這樣才是踐行中心醫(yī)院的理念與精神。我們要以“醫(yī)者仁心”來要求自己，規(guī)范自己的一言一行，提升自己的人生品質(zhì)。

　　二、《弟子規(guī)》如明鏡，照亮了我的內(nèi)心。

　　“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文?！笔ト烁嬲]我們，做人要把對父母之孝心放在首位，這也是我們?nèi)酥疄槿说母?，能做到孝悌后，有余力才能去學習其余的知識技能。百善孝為先，歷來是我們的傳統(tǒng)德行標準。然而回想自己對待親人的林林總總，不禁內(nèi)心愧疚不已。叩問心扉我真得做到孝順父母了嗎?似乎沒有。我們在父母親人臥病在床時，要能夠侍奉左右，晝夜不離。捫心自問，父親住院，我自己陪護了幾個晝夜呢?已過而立之年的我，上應該有對父母的孝心，下應該有對子女的愛心，中間還要有對家庭愛人的真心，工作中還要有事業(yè)心，上進心……這一切，我在《弟子規(guī)》中讀到了內(nèi)心，找到了精神上的家園與寄托。

　　三、《弟子規(guī)》如師友，督促我學習提升。

　　“余力學文”，即只是身體力行，就要讀書學習，社會發(fā)展日新月異，不學習就會落伍，只有不斷學習，才能提高自身修養(yǎng)，有所進步。作為醫(yī)護工作者，首先要做一個學習型人才，不斷提高自身道德修養(yǎng)、業(yè)務水平及綜合素質(zhì)。

　　時代在發(fā)展，科技在進步，我們的業(yè)務水平也要不斷提升才能滿足山城人民的需要。學習讀書可以令我們遠離喧囂和浮躁，在學習中反思自己的缺點和不足，一步一個腳印踏踏實實地工作，在實現(xiàn)自己的社會價值的同時，實現(xiàn)自己的個人價值。

　　悠悠五千年華夏文明史，漫漫華夏兒女傳承路。我有幸學習《弟子規(guī)》，感悟了圣賢智慧之余，也提升了自己的心靈品質(zhì)!感恩!