她們沒有學(xué)校老師的光鮮亮麗，卻有著更加艱巨的使命與責(zé)任，她們熱衷于奉獻，將對“星孩”——孤獨癥孩子的愛，化為涓涓細流融入日常工作的點點滴滴，她們就是本溪市中心醫(yī)院孤獨癥兒童康復(fù)中心的特教老師們。關(guān)注特殊教育，關(guān)愛特殊兒童。她們一直以愛心、耐心、團結(jié)、上進、積極地書寫著無悔的青春。

　　“星孩”難以解讀這個世界，很難與他人溝通和交流。世界上沒有兩片完全的葉子，也沒有兩個完全相同的孤獨癥孩子。世界上就有這樣一群天使，需要特教教師去慢慢打開他們心扉，把他們從自我的世界里帶到凡間。

　　溫柔有愛的90后老師張詩雪，從事特教老師職業(yè)已經(jīng)6年，她將愛心和專業(yè)的完美結(jié)合，用行動詮釋著默默無聞的工作。她通過自己不懈努力贏得家長們的信賴。

　　“星孩”的興趣和行為都與眾不同，無法理解他人的微笑和皺眉，可能會因為稍大的噪聲而變得不安，勤學(xué)上進、悟性極高的劉詩洋老師精準地捕捉到這些特點，加入這個隊伍只有一年半，憑著刻苦鉆研的勁頭，很快得到了家長的高度認可。

　　美女老師孫銳，深知養(yǎng)育孩子的艱難，更能同理孤獨癥兒童家長的痛苦與不易。她擅于做心理疏導(dǎo)，她把家長和孩子當(dāng)成朋友，每天幾十遍甚至幾百遍教孩子說“a”“i”，嗓子都沙啞了，可是當(dāng)聽到孩子們會說“媽媽”，“爸爸”，“拜拜”……時，一切的苦累瞬間拋到九霄云外，滿滿的成就感和幸福感寫在她的臉上。

　　嚴愛有度的90后老師金粒，有著與年齡不符的沉穩(wěn)，從事特教行業(yè)僅有半年，但無論多么嚴重不配合的孩子，在她面前都會變成小乖貓。她以敏銳的洞察力，和勤于思考，開啟特殊教育工作跋山涉水的旅程，但她依然愿意盡全力幫助這些星星的孩子。

　　既然選擇了特殊教育，就要不斷提升自己，銳意砥礪前行。本溪市中心醫(yī)院孤獨癥兒童康復(fù)中心的特教教師們節(jié)日快樂!老師們，辛苦了!