提升學生的急救意識和自救互救能力是構建平安校園的重要內(nèi)容，因此，普及與推廣急救知識尤為重要。為切實增強師生對突發(fā)事件的應急處理能力，培養(yǎng)臨危不懼、快速反應能力，提高學生在意外發(fā)生、突發(fā)疾病時的自救互救能力，2024年8月27日下午，本溪市中心醫(yī)院急救黨支部一行12人走進本溪市高級中學北校區(qū)，為學生們開展了“開學第一課”——應急救護知識培訓。

　　活動現(xiàn)場，急救黨支部醫(yī)護人員結合理論知識和實際救護技巧，對心肺復蘇和海姆立克等應急救護重點內(nèi)容進行了詳細講解，從判斷意識和呼吸、擺放正確體位、到胸外按壓的位置、頻率和深度，再到人工呼吸的方法和注意事項。學生們認真聆聽，眼神中透露出對知識的渴望和對生命的敬畏。

　　在實踐操作環(huán)節(jié)，醫(yī)護人員利用模擬人示范了心肺復蘇的完整操作步驟。學生們圍攏在旁，聚精會神地聆聽，隨后紛紛上手實操，在醫(yī)護人員的耐心指導下，逐漸掌握了心肺復蘇的關鍵技巧。

　　此次應急救護知識進校園活動，不僅讓學生們了解了應急救護的基本知識，掌握了應急救護的基本方法和技能，還提高了學生們自我保護意識和自救互救能力。同時，也讓學生們深刻認識到生命的寶貴和脆弱，更加珍惜生命、愛護生命。

　　未來，我院會繼續(xù)加強與學校、社區(qū)等單位的合作，開展形式多樣的應急救護知識普及培訓活動，逐步織密應急救護網(wǎng)，為構建和諧社會，保障人民生命安全貢獻力量。